| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师你好 假如是(x-1)(x-1 [不等式] | 2023-08-08 | 2 | ******450057463823 |
| 可以再发一下证明其他性质的步骤吗 [不等式] | 2023-08-08 | 1 | ******302810 |
| a=2 b=2那a+4b不是等于18 [不等式] | 2023-08-08 | 1 | ******946677492780 |
| 为什么等于2 [不等式] | 2023-08-08 | 1 | ******fkpv |
| 为什么积是4 [不等式] | 2023-08-08 | 1 | ******946677492780 |
| 为什么是2倍根号ab [不等式] | 2023-08-08 | 1 | ******946677492780 |
| 见下图 [不等式] | 2023-08-08 | 3 | ******356282 |
| 解错了吧 [不等式] | 2023-08-08 | 1 | ******gwgc |
| 如图这个方程是如何解出来的 [不等式] | 2023-08-08 | 1 | ******rd |
| 老师，这题用韦达定理求出a和b的范围，再 [不等式] | 2023-08-08 | 1 | ******sz |
| 老师，如果把(3)改成减号，用几何意义 [不等式] | 2023-08-08 | 1 | ******yb |
| 做这道题的时候需要算写销售件数的范围吗 [不等式] | 2023-08-08 | 3 | ******721021836438 |
| 老师，用如图这个式子去乘要证明的式子能 [不等式] | 2023-08-08 | 1 | ******vz |
| 为什么能取等 [不等式] | 2023-08-08 | 1 | ******yb |
| 小的加小的大的加大的是不等式的什么性质 [不等式] | 2023-08-08 | 1 | ******614804030939 |
| 老师同类题的第二题麻烦讲解一下思路和详 [不等式] | 2023-08-08 | 3 | ******31 |
| 老师如果像我在截图上答的没有用均值不等 [不等式] | 2023-08-08 | 1 | ******970333583928 |
| 它为什么不可以做a呢 [不等式] | 2023-08-08 | 2 | ******790571551926 |
| 同类题二不懂 [不等式] | 2023-08-08 | 1 | ******721021836438 |
| 证明题 [不等式] | 2023-08-08 | 1 | ******han200817 |
