| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 为什么不能看成是同时成2 [不等式] | 2024-07-24 | 3 | |
| 直接由第一个得出来不行吗，为啥还要把a [不等式] | 2024-07-24 | 1 | |
| 这一步是怎么得到的？ [不等式] | 2024-07-23 | 1 | |
| 这道题能讲一遍吗？感谢老师 [不等式] | 2024-07-23 | 1 | |
| 为什么6是一元二次不等式？b,c不是未知 [不等式] | 2024-07-23 | 2 | |
| 这怎么化的 [不等式] | 2024-07-23 | 6 | |
| 如图圈中的不就是最小值吗？为啥要算后面 [不等式] | 2024-07-23 | 1 | |
| 为啥是上面乘一千 [不等式] | 2024-07-23 | 1 | |
| 不等式 [不等式] | 2024-07-23 | 1 | |
| 第一题解析看不懂 [不等式] | 2024-07-23 | 3 | |
| 咋得来的这个式子 [不等式] | 2024-07-23 | 3 | |
| 老师好为什么我在不等号两边同时乘以了( [不等式] | 2024-07-23 | 1 | |
| 在x≧或≦a分之2中，为什么可以取到等 [不等式] | 2024-07-23 | 1 | |
| 这么解呢？ [不等式] | 2024-07-23 | 4 | |
| 老师4/a-1+16/b-1≥16/根 [不等式] | 2024-07-23 | 1 | |
| 老师，它的推导公式是什么 [不等式] | 2024-07-23 | 4 | |
| 老师，可以详细的讲一下吗，第一步时答案有 [不等式] | 2024-07-23 | 2 | |
| 麻烦老师语音讲解一下，看不懂 [不等式] | 2024-07-23 | 1 | |
| 这一步怎么来的？这个老师怎么老跳步啊？每 [不等式] | 2024-07-23 | 3 | |
| 为什么 [不等式] | 2024-07-23 | 1 |
