| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 老师这两部是怎么化解的？ [不等式] | 2020-01-27 | 1 | |
| 那请问这种题目的答题思路是什么 [不等式] | 2020-01-26 | 1 | |
| 老师您好，为什么不能用x+2y除以1呢 [不等式] | 2020-01-26 | 4 | |
| 怎么得的？ [不等式] | 2020-01-22 | 1 | |
| 老师，这个题没听明白，有更简单的方法吗 [不等式] | 2020-01-20 | 1 | |
| 用长度为24m的材料围成一个中间加两道隔 [不等式] | 2020-01-18 | 1 | |
| 老师，这步咋来的啊 [不等式] | 2020-01-14 | 1 | |
| 不是求的是四分之Z的最小值 那用四分之z [不等式] | 2020-01-12 | 1 | |
| 如果2x+y=3,求1/x+1/y的最小 [不等式] | 2020-01-10 | 1 | |
| 看了一点大学知识，知道这些是轮换对称式， [不等式] | 2020-01-09 | 3 | |
| 这个位置为什么要变成小于等于号和负号 [不等式] | 2020-01-09 | 1 | |
| 老师这个题有没有别的好的解法？ [不等式] | 2020-01-07 | 5 | |
| 老师好，均值不等式的“二定”，该题中的“ [不等式] | 2020-01-06 | 7 | |
| 解高次不等式的时候偶不穿是什么意思？ [不等式] | 2020-01-06 | 3 | |
| 这一步是怎么来的。 [不等式] | 2020-01-06 | 1 | |
| 老师你好，想问这（如图）是怎么得来的？ [不等式] | 2020-01-04 | 1 | |
| 这里是怎么得到的 [不等式] | 2020-01-03 | 1 | |
| 怎么样证明ac/a+c＞bd/b+d？ [不等式] | 2020-01-03 | 5 | |
| 画圈的那个是什么东西？ [不等式] | 2020-01-01 | 1 | |
| 几何平均值的意义是什么？⊙_⊙ [不等式] | 2020-01-01 | 1 |
