| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，请解释一下（1）的解题原理，我不大 [不等式] | 2021-07-23 | 7 | |
| 等式的性质与不等式的性质有什么区别？ [不等式] | 2021-07-23 | 1 | |
| 谢谢 [不等式] | 2021-07-23 | 1 | |
| y分之1大于等于2分之一，咋得到y小于 [不等式] | 2021-07-23 | 1 | |
| 见图，这个怎样因式分解 [不等式] | 2021-07-23 | 1 | |
| 如图。上面的式子怎么算出来的 XY为什么 [不等式] | 2021-07-23 | 1 | |
| 如图 [不等式] | 2021-07-23 | 3 | |
| 老师，请问是如何确定矩形的长加宽最大是四 [不等式] | 2021-07-23 | 2 | |
| 老师您好，为什么要将不等式1和不等式2加 [不等式] | 2021-07-23 | 3 | |
| 需要那么麻烦吗？反一下不就好了吗？ [不等式] | 2021-07-23 | 1 | |
| (2)(3)题 [不等式] | 2021-07-23 | 2 | |
| 如图 [不等式] | 2021-07-23 | 1 | |
| 那这样子做可以吗 [不等式] | 2021-07-23 | 1 | |
| 这题可不可以用b2表示a2？ [不等式] | 2021-07-23 | 1 | |
| 所以他们的最小值分别是多少 [不等式] | 2021-07-23 | 1 | |
| 老师请帮我解释一下：如图的式子，图上的二 [不等式] | 2021-07-23 | 3 | |
| 老师，为什么是x＜-2或x＞二分之一 [不等式] | 2021-07-23 | 1 | |
| 如图 [不等式] | 2021-07-22 | 1 | |
| 老师您好，这个是怎么变过来的？ [不等式] | 2021-07-22 | 1 | |
| 老师，设了之后怎么做，没整明白 [不等式] | 2021-07-22 | 1 |
