标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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这一步咋变过来的? [不等式] | 2023-07-27 | 1 | |
老师,请问图上的结果是怎么得到的呀? [不等式] | 2023-07-27 | 7 | |
为什么要加个5 [不等式] | 2023-07-27 | 3 | |
第一问 [不等式] | 2023-07-27 | 1 | |
解析没懂 [不等式] | 2023-07-27 | 1 | |
老师,帮忙看一下这道题,请老师语音讲解 [不等式] | 2023-07-27 | 6 | |
我想要这一部的详解,老师可以写一下吗 [不等式] | 2023-07-27 | 2 | |
老师这个为什么要用derta?不会变形咋办 看不出来能变成什么。谢谢老师 [不等式] | 2023-07-27 | 1 | |
老师,还有同类题第二题,谢谢 [不等式] | 2023-07-27 | 2 | |
那这里x不匹配了啊 [不等式] | 2023-07-27 | 1 | |
可以用非的符号表示吗? [不等式] | 2023-07-27 | 2 | |
老师,考试可以画图吗不行的话能不能写一 [不等式] | 2023-07-27 | 1 | |
排列是什么 [不等式] | 2023-07-26 | 1 | |
ru tu [不等式] | 2023-07-26 | 1 | |
见下图 [不等式] | 2023-07-26 | 1 | |
没看懂这个题 [不等式] | 2023-07-26 | 7 | |
这样可以吗 [不等式] | 2023-07-26 | 1 | |
直接通分再移项会不会更简洁一些 [不等式] | 2023-07-26 | 3 | |
不理解 [不等式] | 2023-07-26 | 1 | |
老师,为什么取等号? [不等式] | 2023-07-26 | 1 |