| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| neng xiang deng ma [不等式] | 2020-08-15 | 2 | |
| 老师，这儿为什么要变符号。 [不等式] | 2020-08-15 | 1 | |
| 为什么这样做，具体解释画绿色部分 [不等式] | 2020-08-15 | 1 | |
| 老师你说让ab相等，那算出来结果不一样啊 [不等式] | 2020-08-15 | 5 | |
| 这是怎么算的 [不等式] | 2020-08-15 | 1 | |
| 为什么变为“大于等于号”了 [不等式] | 2020-08-15 | 1 | |
| 可以这么做吗？式子两边同时乘以ab，就变 [不等式] | 2020-08-15 | 1 | |
| 这题用作商的方法为什么求不出来？ [不等式] | 2020-08-15 | 1 | |
| n为什么要大于2？n为1不行吗？为什么不 [不等式] | 2020-08-15 | 3 | |
| 老师好，我想请问一下，这里为什么是2呢？ [不等式] | 2020-08-14 | 1 | |
| 老师同向相加是什么意思？？？？？？？？ [不等式] | 2020-08-14 | 1 | |
| 为什么n不能得1呢？ [不等式] | 2020-08-14 | 1 | |
| 第二题不能先求出a的范围，在求出b的范围 [不等式] | 2020-08-14 | 5 | |
| 老师，这个地方没听懂 [不等式] | 2020-08-14 | 1 | |
| 这一步怎么得出来的 [不等式] | 2020-08-14 | 1 | |
| 那部分该怎么证明？ [不等式] | 2020-08-14 | 1 | |
| 老师这种线性规划的题该咋做呢？我不太会做 [不等式] | 2020-08-14 | 4 | |
| 老师好，请看图 这种套公式算出来的为什 [不等式] | 2020-08-14 | 1 | |
| 可以这么改吗？ [不等式] | 2020-08-14 | 1 | |
| 老师请问如果两边同乘(x+2),分类讨论 [不等式] | 2020-08-14 | 2 |
