| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 怎么由1得到2的 [不等式] | 2021-02-24 | 1 | |
| 为什么这样拆，拆成别的不行吗 [不等式] | 2021-02-23 | 2 | |
| 已知函数f(x)=x²一(k一2)x十 [不等式] | 2021-02-23 | 3 | |
| 老师，为什么是大于2或小于-2呢，不应该 [不等式] | 2021-02-22 | 1 | |
| 亲爱的老师，这个黄线圈的接下来的分析我没 [不等式] | 2021-02-22 | 2 | |
| 老师，这是什么意思，有什么用 [不等式] | 2021-02-21 | 1 | |
| 第一步到第二步怎么转化的？没太看懂 [不等式] | 2021-02-21 | 1 | |
| 为什么要往那边标注呢 [不等式] | 2021-02-20 | 1 | |
| 见下图 [不等式] | 2021-02-20 | 1 | |
| 老师，这道题您详解一下吧 [不等式] | 2021-02-20 | 1 | |
| 老师这两处请详解 [不等式] | 2021-02-20 | 1 | |
| 老师这两处详解 [不等式] | 2021-02-20 | 1 | |
| 怎麼做 [不等式] | 2021-02-19 | 1 | |
| 老师，去取条件时是怎么求了，让谁等于谁 [不等式] | 2021-02-19 | 1 | |
| 老师，基本不等式的一正二定三相等是什么意 [不等式] | 2021-02-19 | 3 | |
| 老师，再求出XY=1/4后。直接XY=1 [不等式] | 2021-02-17 | 1 | |
| 老师，直接利用a-c b-d 的大小和e [不等式] | 2021-02-17 | 2 | |
| 为什么呢 [不等式] | 2021-02-17 | 2 | |
| 老师，我觉得用平面直角坐标系xoy的方法 [不等式] | 2021-02-17 | 3 | |
| 为什么能立即得出它的积是四？ [不等式] | 2021-02-17 | 2 |
