| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 整个过程都不是很懂，可以把完整的解题步骤 [不等式] | 2021-08-01 | 1 | |
| 老师，a+b不应该是圈住的整个吗？ [不等式] | 2021-08-01 | 1 | |
| 这不怎么来的啊 [不等式] | 2021-08-01 | 5 | |
| 考试时写的过程，谢谢老师/标准过程 [不等式] | 2021-08-01 | 1 | |
| 这里为啥连符号都变了？ [不等式] | 2021-08-01 | 1 | |
| 为什么积是4，怎么算的？ [不等式] | 2021-08-01 | 1 | |
| 为什么等于2？ [不等式] | 2021-08-01 | 1 | |
| 老师，这个x的平方和y的平方哪来的？ [不等式] | 2021-08-01 | 1 | |
| 如下 [不等式] | 2021-08-01 | 5 | |
| 如下 [不等式] | 2021-08-01 | 1 | |
| 考试可以这样写吗？ [不等式] | 2021-08-01 | 3 | |
| 文字的分析过程，谢谢老师 [不等式] | 2021-08-01 | 1 | |
| 老师难道不可以这样算吗【微笑】麻烦您解答 [不等式] | 2021-08-01 | 1 | |
| 2倍根号x分之12×3x等于12为什么等 [不等式] | 2021-08-01 | 2 | |
| 根号下xy大于等于8怎么算的 [不等式] | 2021-08-01 | 5 | |
| 见下图 [不等式] | 2021-08-01 | 1 | |
| 老师你好v＞80，所以至少不应该取81吗 [不等式] | 2021-08-01 | 6 | |
| 如图所示 [不等式] | 2021-08-01 | 5 | |
| 怎么得出来的？可以告诉我详细的过程吗？ [不等式] | 2021-07-31 | 1 | |
| 老师，这一步是怎么得来的？ [不等式] | 2021-07-31 | 1 |
