| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，如果把蓝框看为已知，红框看为未知， [不等式] | 2021-08-28 | 1 | |
| 老师，那我直接用X等于X＋2分之9求出X [不等式] | 2021-08-28 | 1 | |
| 老师，我算不出来了(┯_┯)麻烦写一下 [不等式] | 2021-08-28 | 2 | |
| 如图 [不等式] | 2021-08-27 | 3 | |
| 请老师详解 [不等式] | 2021-08-27 | 4 | |
| 如图，把这第2种方法讲一遍，详细讲解，谢 [不等式] | 2021-08-27 | 1 | |
| 谢谢老师 [不等式] | 2021-08-27 | 1 | |
| 这一步我想不明白，为什么不等号变了？依 [不等式] | 2021-08-27 | 3 | |
| 这一步是怎么求的？咋算的？ [不等式] | 2021-08-27 | 1 | |
| 老师这个不等式的解不是大于负三小于1吗？ [不等式] | 2021-08-27 | 1 | |
| 老师 ，这里的答案是要写出 x=几，y= [不等式] | 2021-08-27 | 3 | |
| 老师，能不能重新讲一下这道题，没听懂，最 [不等式] | 2021-08-26 | 1 | |
| 老师，蓝色它俩为啥相乘，白色又是为啥 [不等式] | 2021-08-26 | 3 | |
| 老师这道题是不是可以用换元法像我这么写 [不等式] | 2021-08-26 | 1 | |
| 我想的是用换元法写 向下写就写不出来了 [不等式] | 2021-08-26 | 1 | |
| 老师，麻烦你再讲一下第三小题 [不等式] | 2021-08-26 | 1 | |
| 老师，就是要将这个的根解出来，才能解决问 [不等式] | 2021-08-26 | 3 | |
| 如图，为什么老师的课件少了2个 [不等式] | 2021-08-26 | 3 | |
| 老师讲解一下！ [不等式] | 2021-08-25 | 2 | |
| 这里，n属于自然数，n为什么大于或等于2 [不等式] | 2021-08-25 | 7 |
