| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 老师请问为什么最小值为-8呢 [不等式] | 2022-07-09 | 1 | |
| 老师好。一二种情况可以一起写吗，就是用 [不等式] | 2022-07-09 | 1 | |
| 老师，这怎么弄出来的 [不等式] | 2022-07-09 | 1 | |
| 这基本不等式也太难了，不知道咋学 [不等式] | 2022-07-09 | 1 | |
| 讲一下第1问看不懂 [不等式] | 2022-07-09 | 1 | |
| 如图 [不等式] | 2022-07-09 | 1 | |
| 这么做为啥和答案不一样 [不等式] | 2022-07-08 | 2 | |
| 老师这题怎么做 [不等式] | 2022-07-08 | 1 | |
| 老师，如果不把因式分解形式转化为一般式 [不等式] | 2022-07-08 | 1 | |
| 这个题目在高中算难还是简单 [不等式] | 2022-07-08 | 1 | |
| 标准过程 [不等式] | 2022-07-08 | 1 | |
| 告诉一下，谢谢 [不等式] | 2022-07-08 | 1 | |
| 老师，答案的倒数第二部怎么通过第三步来的 [不等式] | 2022-07-08 | 1 | |
| 老师 圆圈2那个如果是c<d<0呢 [不等式] | 2022-07-08 | 1 | |
| 为什么要相等 [不等式] | 2022-07-08 | 1 | |
| 老师，高中数学证明题相对于初中数学证明题 [不等式] | 2022-07-08 | 1 | |
| 老师，这种类型的证明题可以直接用特殊数 [不等式] | 2022-07-07 | 2 | |
| 如图 [不等式] | 2022-07-07 | 3 | |
| 老师，这道题解析看不懂，也不知道为什么要 [不等式] | 2022-07-07 | 1 | |
| 为什么不的讨论判别式 图像可能有2种啊 [不等式] | 2022-07-07 | 2 |
