| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 见下图 [不等式] | 2023-03-14 | 1 | |
| 老师，为什么要除过去比大小，刚才不是两 [不等式] | 2023-03-09 | 1 | |
| 老师，可以讲一下配方吗，当时没有学明白 [不等式] | 2023-03-09 | 1 | |
| 老师您好，这个式子的因式分解过程能非常详 [不等式] | 2023-03-09 | 1 | |
| 老师第二问的因式分解和第二个，第三个的分 [不等式] | 2023-03-07 | 1 | |
| 数学 [不等式] | 2023-03-06 | 1 | |
| 老师，这个基本不等式，有的题不能取等的 [不等式] | 2023-03-06 | 4 | |
| 老师这里加2之后的步骤可以写详细一些吗 [不等式] | 2023-03-06 | 2 | |
| 老师上一节的一个题目：一件商品进价为5 [不等式] | 2023-03-06 | 2 | |
| 老师本节的课后题答案没看懂：7.5米的 [不等式] | 2023-03-06 | 2 | |
| 老师上面那两个成立吗 [不等式] | 2023-03-05 | 3 | |
| 第2问 [不等式] | 2023-03-05 | 1 | |
| 老师，这里为什么是加号 [不等式] | 2023-03-05 | 5 | |
| 为什么不等于 [不等式] | 2023-03-04 | 2 | |
| 行不行 [不等式] | 2023-03-04 | 3 | |
| 数学 [不等式] | 2023-03-04 | 1 | |
| 数学 [不等式] | 2023-03-04 | 1 | |
| 之后不会了 [不等式] | 2023-02-27 | 3 | |
| 第二步怎么来的 [不等式] | 2023-02-27 | 2 | |
| 老师这个方法在考试的时候怎么写过程啊 [不等式] | 2023-02-26 | 1 |
