| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 望老师帮忙 [数列] | 2020-03-19 | 1 | ******4755322 |
| 老师这个题当n大于等于2之后的那个式子是 [数列] | 2020-03-19 | 1 | ******5 |
| 为啥q等于2 [数列] | 2020-03-19 | 1 | ******6626801 |
| 老师我在等比的时候我会列式子却不会算比 [数列] | 2020-03-19 | 1 | ******IXIANG100 |
| 这个是怎么化简的? [数列] | 2020-03-19 | 1 | ******4318390 |
| 设数列 {an}的前n项和为sn，且S [数列] | 2020-03-19 | 1 | ******IXIANG100 |
| 见图片 [数列] | 2020-03-19 | 3 | ******fx |
| 这里项数等于七。用那个公式也就是末项减 [数列] | 2020-03-19 | 1 | ******renina |
| 老师，可以讲解一下这个式子的详细过程吗 [数列] | 2020-03-19 | 1 | ******cy |
| 老师能给我讲一下累加法和累乘法吗 [数列] | 2020-03-19 | 4 | ******5 |
| 老师 [数列] | 2020-03-18 | 1 | ******heng1 |
| 老师您好，第一个式子怎么来的(>﹏<) [数列] | 2020-03-18 | 1 | ******9 |
| 数列第三题 全部 希望有技巧总结谢谢 [数列] | 2020-03-18 | 1 | ******mh777 |
| 谢谢老师。 [数列] | 2020-03-18 | 3 | ******mx |
| 谢谢老师。 [数列] | 2020-03-18 | 1 | ******mx |
| 老师，第二题为什么不是等差数列，定义上说 [数列] | 2020-03-18 | 1 | ******907542219401 |
| 这道题我有答案，但是我看不懂解析，所以我 [数列] | 2020-03-18 | 1 | ******0501 |
| 这道题能仔细讲解一下吗 [数列] | 2020-03-18 | 1 | ******0501 |
| 怎么来的呢 [数列] | 2020-03-18 | 1 | ******sj |
| 不是很理解怎么样来的这个q的立方倍，希望 [数列] | 2020-03-18 | 1 | ******sj |
