| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，我还是不是很懂，能不能再解释一下， [平面向量] | 2022-02-18 | 4 | |
| 老师，我不怎么懂一个向量怎么分解成两个互 [平面向量] | 2022-02-18 | 4 | |
| 老师，是说，方向相同模相同的的向量，坐标 [平面向量] | 2022-02-18 | 4 | |
| 这是什么意思？？ [平面向量] | 2022-02-18 | 2 | |
| 步骤该怎么写 [平面向量] | 2022-02-18 | 3 | |
| 如图 [平面向量] | 2022-02-18 | 3 | |
| 如果θ大于90°，也就是OH与OB反向 [平面向量] | 2022-02-18 | 1 | |
| 老师为什么是负二倍的他俩啊 不是只是负二 [平面向量] | 2022-02-18 | 1 | |
| 老师这种题在什么情况下才加绝对值 [平面向量] | 2022-02-18 | 1 | |
| 老师好，这个式子的处理是怎么想到点乘BC [平面向量] | 2022-02-18 | 1 | |
| 为什么若o为重心 则OA加OB加O [平面向量] | 2022-02-18 | 1 | |
| 同类题第二道向量PN加向量NP为什么等 [平面向量] | 2022-02-18 | 1 | |
| 老师好，这一块不理解，为什么要乘它？ [平面向量] | 2022-02-17 | 1 | |
| AB不应该和CD相反吗？那不应该是AB [平面向量] | 2022-02-17 | 3 | |
| 老师，这个向量op是怎么求出来的？这是什 [平面向量] | 2022-02-17 | 2 | |
| 老师，为什么OH的模等于这个啊，是有公式 [平面向量] | 2022-02-17 | 3 | |
| 老师，我还只没懂这个式子是什么意思，为什 [平面向量] | 2022-02-17 | 3 | |
| 老师，我想问一下，如果向量a和向量b是坐 [平面向量] | 2022-02-17 | 5 | |
| 老师，为什么一定是中点呢，A点也可以和D [平面向量] | 2022-02-17 | 3 | |
| 老师，为什么这里共线反向就是最小呢？为什 [平面向量] | 2022-02-17 | 3 |
