| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，请问您是怎么想到这个思路的呢？？您 [三角函数] | 2020-02-11 | 3 | JD1***645 |
| 这里老师说让x等于14带入到方程式中，然 [三角函数] | 2020-02-11 | 3 | mas***019 |
| l [三角函数] | 2020-02-11 | 1 | asy***019 |
| 这里的这个k是可以随便选的吗？？为什么老 [三角函数] | 2020-02-11 | 4 | mas***019 |
| 为啥有这个等式呢？？请老师解释一下，谢谢 [三角函数] | 2020-02-11 | 1 | mas***019 |
| 这里老师说的这个整体，为什么会等于二分之 [三角函数] | 2020-02-11 | 1 | mas***019 |
| 怎么算 [三角函数] | 2020-02-11 | 1 | tai***313 |
| 如果将左式移过来，化成sin（a＋b） [三角函数] | 2020-02-11 | 1 | gjh*** |
| 怎样证明顿角的正弦定理成立 [三角函数] | 2020-02-11 | 1 | bdx*** |
| 老师，为什么四分之三乘sin2a＋二分之 [三角函数] | 2020-02-11 | 1 | ahw*** |
| 见图 [三角函数] | 2020-02-11 | 1 | JD1***188 |
| 老师；这里为什么这样做？ [三角函数] | 2020-02-11 | 1 | JD1***686 |
| 如图 [三角函数] | 2020-02-11 | 1 | lyy***742 |
| 请问老师这一步是怎么得来的呢? [三角函数] | 2020-02-11 | 3 | lyy***713 |
| 不是应该 [三角函数] | 2020-02-11 | 1 | lyy***827 |
| 第一问，为什么不可以是{2π/3 ≤a [三角函数] | 2020-02-11 | 1 | dig*** |
| 老师 点怎么算出来的 当x=Π/2时 [三角函数] | 2020-02-11 | 3 | JD1***006 |
| 正切值为正数，为什么三角形就可以判断成锐 [三角函数] | 2020-02-11 | 1 | zho***019 |
| 图中画圈部分为什么相等？ [三角函数] | 2020-02-11 | 3 | qdy*** |
| 怎么求的 [三角函数] | 2020-02-11 | 3 | zha***451 |
