| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 那如果说一个是出现偶数一个是3是不是就 [概率与统计] | 2023-06-24 | 3 | |
| 样本，样本量，样本容量，样本数据应如何 [概率与统计] | 2023-06-24 | 1 | |
| 老师，这个是怎么得出来的？ [概率与统计] | 2023-06-23 | 3 | |
| 并事件和交事件的韦恩图有什么区别，我怎 [概率与统计] | 2023-06-23 | 1 | |
| 频率分布直方图有4个未知量，我求出两个后另外两个怎么也求不出来 [概率与统计] | 2023-06-23 | 1 | |
| c为什么不对 [概率与统计] | 2023-06-23 | 4 | |
| 老师，麻烦一下， 我在屏幕上框出了两个 [概率与统计] | 2023-06-22 | 3 | |
| 所以这个i的意思就是Y1开始到Yn结束对 [概率与统计] | 2023-06-22 | 4 | |
| 老师在8分9秒左右讲解的“将中位数挤到右 [概率与统计] | 2023-06-22 | 1 | |
| 老师您好，我听完讲解和答题区的解答后依然 [概率与统计] | 2023-06-22 | 1 | |
| 老师，请问硬币和骰子为什么不具有等可能 [概率与统计] | 2023-06-21 | 1 | |
| 至少有一次中靶的对立事件为什么是两次都 [概率与统计] | 2023-06-21 | 1 | |
| 老师，为什么这里可以连乘有的地方不可以 [概率与统计] | 2023-06-20 | 2 | |
| 频率在具体问题中指什么，为什么频率总和 [概率与统计] | 2023-06-20 | 1 | |
| 为什么种子是否发芽不算古典概型 [概率与统计] | 2023-06-20 | 3 | |
| 老师 甲，乙的样本容量怎么求？ [概率与统计] | 2023-06-19 | 1 | |
| 老师您好，同类题一的圈2有些迷惑，不太 [概率与统计] | 2023-06-18 | 1 | |
| 高中数学 [概率与统计] | 2023-06-18 | 1 | |
| 老师，这种问题什么时候进行分组讨论(就 [概率与统计] | 2023-06-18 | 5 | |
| 老师好，请讲一下同类题第二个的中位数怎 [概率与统计] | 2023-06-18 | 3 |
