| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 老师,这个函数是不是定义域对称才是既奇又 [函数] | 2019-07-15 | 1 | y* |
| 老师你好,这个题目没有听懂。值域它是一个 [函数] | 2019-07-15 | 1 | yan***437 |
| 老师这个题可以直接把任意两个数看做x1 [函数] | 2019-07-15 | 1 | cyj*** |
| 周期函数,零点 [函数] | 2019-07-15 | 1 | yan***hua |
| x方-1为什么大于等于-1,坐标图怎么看 [函数] | 2019-07-15 | 1 | lix***345 |
| 老师 如果是恒成立,是要取x=-2大于等 [函数] | 2019-07-15 | 1 | lsm*** |
| 老师 为什么是取0而不是-2的时候大于等 [函数] | 2019-07-15 | 1 | lsm*** |
| 什么时候用分子或分母有理化 [函数] | 2019-07-15 | 1 | nnm***iye |
| 怎么到这步的 [函数] | 2019-07-15 | 1 | fzy*** |
| 老师,上一节同类题中 [函数] | 2019-07-15 | 1 | zha***300 |
| 函数与方程综合 [函数] | 2019-07-15 | 1 | yan***hua |
| 看图 [函数] | 2019-07-15 | 1 | che*** |
| 为啥x大于等于-1舍去??????定义域 [函数] | 2019-07-15 | 3 | wyp***124 |
| 老师可不可以这么证 [函数] | 2019-07-15 | 1 | bif*** |
| 函数图像 [函数] | 2019-07-15 | 1 | yan***hua |
| 在反比例函数中,“上加下减,左加右减”的 [函数] | 2019-07-15 | 5 | lij***921 |
| 老师,这步是怎么来的 [函数] | 2019-07-15 | 1 | a13***961 |
| 看图 [函数] | 2019-07-15 | 1 | che*** |
| 老师,这个解析式的图像是什么? [函数] | 2019-07-15 | 1 | y* |
| l老师 [函数] | 2019-07-15 | 1 | liu***701 |

