| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师我这样化简为什么会得到这样的式子，您 [函数] | 2019-07-14 | 1 | ******rx |
| 单调性与最大（小）值 [函数] | 2019-07-14 | 1 | ******62016 |
| 为什么是大于等于一?请老师详细的解释一 [函数] | 2019-07-14 | 1 | ******ihan1286 |
| @teacherdongyue 老师对于 [函数] | 2019-07-14 | 2 | ******linkf |
| 老师，B和D有区别吗？ [函数] | 2019-07-14 | 1 | ******isheng8888 |
| 最后一步的二次项方程式不用继续分吗？ [函数] | 2019-07-14 | 1 | myooto |
| 对数真数什么意思 [函数] | 2019-07-14 | 1 | ******lvyin666 |
| 老师这题比较大小 最好的方法是画图吗 [函数] | 2019-07-14 | 1 | ******au |
| 为什么不能约分？为零不为零是什么意思？不 [函数] | 2019-07-14 | 1 | ******80716 |
| 用法三得出的y的差值不是大于零 是大于或 [函数] | 2019-07-14 | 1 | ******ub |
| 这里都小于-1了怎么在人家给的范围内 [函数] | 2019-07-14 | 1 | lllzc |
| 后面一步怎么得出的 [函数] | 2019-07-14 | 1 | ******n01 |
| 这个怎么得到的？ [函数] | 2019-07-14 | 3 | ******rui13951591808 |
| 老师，1是猜的还是算的？ [函数] | 2019-07-14 | 1 | ******inglai |
| 老师请问简单函数有哪些？t的1/2次怎 [函数] | 2019-07-14 | 3 | ******3 |
| 老师 请问我们是怎样得到这个根的？ 为 [函数] | 2019-07-14 | 1 | ******xuan2017 |
| 这个式子是只要x和-x互为相反数就成立呗 [函数] | 2019-07-14 | 3 | ******8 |
| 请问下老师，我可以写成这样的形式吗？ [函数] | 2019-07-14 | 1 | ******yw |
| 老师 为什么Δ=5？ [函数] | 2019-07-14 | 1 | ******xuan2017 |
| 请问下老师，我是否可以写成这样的形式? [函数] | 2019-07-14 | 1 | ******yw |
