| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 这步和上一步不一样吗、有什么意义、 [函数] | 2019-07-25 | 1 | ******da |
| 可以把-2与-∞翻下位置吗？ [函数] | 2019-07-25 | 5 | TongYS |
| 老师这个题的详解可以发一下吗 [函数] | 2019-07-25 | 1 | ******linkf |
| 老师这不是可以直接化简写成2分之3吗，为 [函数] | 2019-07-25 | 1 | ******8 |
| 老师，这个f可以化为其他的吗？听不懂。 [函数] | 2019-07-25 | 3 | ******ka |
| 为啥第四个是呢 [函数] | 2019-07-25 | 1 | ******8411573 |
| 所以说他的这个猜根大除法到底是啥意思？？ [函数] | 2019-07-25 | 1 | ******xt |
| 老师，3是哪来的 [函数] | 2019-07-25 | 1 | ******xinmimi123 |
| 老师，对数是什么 [函数] | 2019-07-25 | 1 | ******2 |
| 是不是凡具有X的绝对值的函数都是偶函数 [函数] | 2019-07-25 | 1 | ******nqiu |
| 这里不懂 [函数] | 2019-07-25 | 1 | ******nqiu |
| 啥是凹凸性 [函数] | 2019-07-25 | 1 | ******ih |
| 这两个接下来怎么分 [函数] | 2019-07-25 | 1 | ******zm |
| 这是怎么来的 [函数] | 2019-07-25 | 1 | ******yj |
| 老师，为什么是根号2，用一条直线怎么看， [函数] | 2019-07-25 | 1 | ******xinmimi123 |
| 为什么最后答案要取M<-2？ [函数] | 2019-07-25 | 1 | ******u13463519410 |
| 这怎么来的 [函数] | 2019-07-25 | 1 | ******zm |
| 能这样写吗 [函数] | 2019-07-25 | 1 | ******5848032971 |
| ？？ [函数] | 2019-07-25 | 1 | ******5848032971 |
| 第三个不是太懂，难道加个负号就变成（x [函数] | 2019-07-25 | 1 | ******sm |
