| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，有没有这一讲的因式分解的题目啊，我 [函数] | 2020-08-01 | 1 | VIP***733 |
| 老师，请问怎样在心情沮丧时学好数学 [函数] | 2020-08-01 | 3 | sha***ng6 |
| 对数 [函数] | 2020-08-01 | 1 | yqw***075 |
| 老师，我想要高一数学的知识梳理，人教新版 [函数] | 2020-08-01 | 1 | lip***678 |
| 具体过程应该怎么写？ [函数] | 2020-08-01 | 1 | cis*** |
| 再往下一步不理解是怎么做的？ [函数] | 2020-08-01 | 3 | cis*** |
| 判断单调性要化成可以直接判断正负的形式， [函数] | 2020-08-01 | 1 | cis*** |
| 如何判断函数的奇偶性（麻烦老师了） [函数] | 2020-08-01 | 1 | gix*** |
| 指数是什么（麻烦老师了） [函数] | 2020-08-01 | 1 | gix*** |
| f(-2)最后算得的这个值在A项中代表什 [函数] | 2020-08-01 | 3 | gix*** |
| 这是什么意思，为什么这种情况a无解 [函数] | 2020-08-01 | 3 | cmy***226 |
| 老师，在证明一个函数是奇偶函数时不应当 [函数] | 2020-08-01 | 1 | wpw***770 |
| 老师，用语音再讲一遍，没听懂 [函数] | 2020-08-01 | 1 | sjl***110 |
| 中值定理 [函数] | 2020-08-01 | 1 | iih*** |
| 老师，对于这种题是直接代数吗？ [函数] | 2020-08-01 | 3 | hxh***328 |
| 老师还是没明白为啥那个大于0 [函数] | 2020-08-01 | 1 | wpw***770 |
| 俩个根是二分之三 和-1 怎么 [函数] | 2020-08-01 | 1 | lsz*** |
| 为什么要将2017除以6，将得到的负5导 [函数] | 2020-08-01 | 1 | sxx*** |
| 怎么理解b决定运动轨迹 [函数] | 2020-08-01 | 1 | JD1***459 |
| 这是因式分解得来的吗 [函数] | 2020-08-01 | 1 | ran***412 |
