| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 如图 [函数] | 2020-08-26 | 4 | JD1***137 |
| 老师,请见图 [函数] | 2020-08-26 | 3 | szn***018 |
| 老师,一元二次方程的解分为哪几种情况?可 [函数] | 2020-08-26 | 5 | szn***018 |
| 有没有详细过程,值域这块我没有听懂 [函数] | 2020-08-26 | 1 | hjp*** |
| 老师,这一问可以用导数来做吗?可以的话 [函数] | 2020-08-26 | 1 | szy*** |
| 区间指的是x的范围还是y? [函数] | 2020-08-26 | 1 | zha***uck |
| 老师,这里的S对应的数是19,19是奇数 [函数] | 2020-08-26 | 1 | t13***716 |
| 老师,什么是二分法? [函数] | 2020-08-26 | 1 | fjv*** |
| 为什么是取红色的部分,不是绿色的部分 [函数] | 2020-08-26 | 1 | dcx*** |
| 老师,图中分别是什么意思 [函数] | 2020-08-26 | 1 | dcx*** |
| 老师,为什么这里是等于1呢?能再讲一遍吗 [函数] | 2020-08-26 | 1 | t13***716 |
| 老师,我不懂这题,请老师讲解 [函数] | 2020-08-26 | 1 | dcx*** |
| 这个可以举几个例子吗?我不好理解 [函数] | 2020-08-26 | 3 | c* |
| 一道题:根号2,三开三次方,五开五次方, [函数] | 2020-08-26 | 1 | f13***867 |
| 老师,区间是集合吗? [函数] | 2020-08-26 | 1 | Jun***111 |
| 老师,为啥,咋的来的 [函数] | 2020-08-26 | 5 | zjy*** |
| 为什么b等于这么多? [函数] | 2020-08-26 | 1 | JD1***339 |
| 这个是怎么出来的 [函数] | 2020-08-26 | 1 | fjn*** |
| 老师能不能用最大值的公式来算,如果能,这 [函数] | 2020-08-26 | 3 | zjy*** |
| 为什么不能化成 (x+1)² [函数] | 2020-08-26 | 1 | JD1***805 |

