| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师能再讲下这个结论吗 [函数] | 2025-01-24 | 1 | ******282782544238 |
| 老师这一步是怎么化简的？运用的是啥公式 [函数] | 2025-01-24 | 3 | ******710334507556 |
| 老师这是怎么来的 [函数] | 2025-01-24 | 1 | ******3044 |
| 对于0到下一步变成负无穷，没有搞懂，用文 [函数] | 2025-01-24 | 3 | ******1 |
| 1\2怎么算 [函数] | 2025-01-24 | 2 | ******350387 |
| 老师有哪几种的式子可以用两系数的之比呢 [函数] | 2025-01-24 | 3 | ******06499 |
| 老师怎么直接化简成2倍的呢 [函数] | 2025-01-24 | 1 | ******4532347 |
| 请讲解 [函数] | 2025-01-24 | 3 | ******893362 |
| 这部哪来的 [函数] | 2025-01-24 | 1 | splixf |
| 为什么x大于等于0就是增函数x小于0就 [函数] | 2025-01-24 | 1 | ******3850285 |
| 题目用了闭区间，作答时可以也用闭区间吗？ [函数] | 2025-01-24 | 1 | ******390230071739 |
| kx加b怎么代 [函数] | 2025-01-24 | 1 | ******cq |
| X的平方减3大于等于负3怎么来的 [函数] | 2025-01-24 | 1 | ******knmw |
| 请问这道题的最大值怎么求 [函数] | 2025-01-24 | 1 | ******776736 |
| 那个4和谁抵消了？ [函数] | 2025-01-24 | 1 | ******6 |
| 如上 [函数] | 2025-01-24 | 1 | qq6925 |
| 老师，怎么判断出了它是偶函数的 [函数] | 2025-01-24 | 1 | ******rz |
| i j什么意思 [函数] | 2025-01-24 | 1 | ******7 |
| 这部咋来的 [函数] | 2025-01-24 | 1 | ******747466051621 |
| 本题答案x+2变成x+4是怎么来的 [函数] | 2025-01-24 | 1 | ******747466051621 |
