| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 怎么化简的 [函数] | 2019-07-26 | 1 | yan***019 |
| s是10啊。难道不是吗，当他为19也就是 [函数] | 2019-07-26 | 5 | wyx*** |
| 看图 [函数] | 2019-07-26 | 1 | zwy***456 |
| 老师，课后同类题：已知f(x)是定在R上 [函数] | 2019-07-26 | 1 | wan***003 |
| 咋换的 [函数] | 2019-07-26 | 3 | tan***uan |
| 老师第二个能不能写成这 [函数] | 2019-07-26 | 1 | yif***191 |
| 为什么 [函数] | 2019-07-26 | 1 | hzl***019 |
| 老师这一步是求的顶点纵坐标吗 [函数] | 2019-07-26 | 1 | wjw*** |
| 老师，这个不应该画图吗 [函数] | 2019-07-26 | 1 | tia***123 |
| 是不是同底数的对数中真数越大，log越大 [函数] | 2019-07-26 | 1 | lby***862 |
| WEI SHA BA x=0 HUO x [函数] | 2019-07-26 | 1 | jd1***888 |
| 例如这个题 已知f（x）=一减艾克斯 [函数] | 2019-07-26 | 1 | h15***218 |
| 值域与定义域区别 [函数] | 2019-07-26 | 1 | Ton*** |
| x=0 [函数] | 2019-07-26 | 1 | tia*** |
| 老师，这样对吗？ [函数] | 2019-07-26 | 5 | ccl*** |
| 你好，老师，怎样理解反函数？遇见题这么做 [函数] | 2019-07-26 | 2 | wl1***393 |
| 为什么两个是无穷的 [函数] | 2019-07-26 | 1 | bfm*** |
| 这是咋变得呢 [函数] | 2019-07-26 | 1 | yy2*** |
| 怎样提的因式 [函数] | 2019-07-26 | 1 | h15***218 |
| 为什么不用分，老师 [函数] | 2019-07-26 | 1 | yan*** |
