| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师怎么解二次不等式 [函数] | 2019-07-28 | 1 | ******sa |
| 老师,请看题,设函数f(x)=log1/ [函数] | 2019-07-28 | 1 | ******80418 |
| 根号下--1的1次方不还是--1吗?那 [函数] | 2019-07-28 | 1 | ******ngyang2019 |
| ? [函数] | 2019-07-28 | 1 | ******gjuan |
| 做这种有二次函数求值域定义域的问题,都是 [函数] | 2019-07-28 | 3 | ******gjuan |
| 老师画红色方框的是怎么取到的 [函数] | 2019-07-28 | 1 | lsgz1 |
| 老师,这里能不能先把这个式子变成k>-x [函数] | 2019-07-28 | 3 | ******80418 |
| 老师,第二问第二个式子纵坐标等于0不成立 [函数] | 2019-07-28 | 1 | ******641775 |
| 老师看图,我用另一个方法通分也算对了 , [函数] | 2019-07-28 | 1 | ******u1122 |
| ????那把X等于+1和-1代入不都是1 [函数] | 2019-07-28 | 3 | zyp150 |
| 什么叫对数? [函数] | 2019-07-28 | 1 | ******88 |
| 函数就是给X取一个值,那么Y也就对应一个 [函数] | 2019-07-28 | 1 | zyp150 |
| 为什么要让2017一直减6呢? [函数] | 2019-07-28 | 1 | ******ir |
| 这道题不懂 [函数] | 2019-07-28 | 1 | ******0 |
| 既然x等于-1 y等于2 为什么值域从1 [函数] | 2019-07-28 | 3 | ******88 |
| 这个怎么化的? [函数] | 2019-07-28 | 1 | myooto |
| 为什么,怎么变来的 [函数] | 2019-07-28 | 1 | ******8 |
| 为什么取m<1—√5 [函数] | 2019-07-28 | 1 | ******0 |
| 如果一个函数的图像一直上升或者一直下降这 [函数] | 2019-07-28 | 3 | ******na |
| 为什么用的是中括号 x不等于1不应该是小 [函数] | 2019-07-28 | 1 | ******88 |

