| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，为什么a不能等于1 [函数] | 2019-08-14 | 3 | fjt*** |
| 为什么变化成这种形式呢 [函数] | 2019-08-14 | 1 | cao***789 |
| 没有步骤 [函数] | 2019-08-14 | 1 | r15***098 |
| 请问老师为什么可以因式分解的一元二次方程 [函数] | 2019-08-14 | 1 | lih*** |
| 这个为什么是关于它的函数？ [函数] | 2019-08-14 | 1 | a12***173 |
| 老师说的是什么函数 [函数] | 2019-08-14 | 2 | hge*** |
| 老师，这个是什么意思啊？ [函数] | 2019-08-14 | 3 | a12***173 |
| 这里为什么属于开区间 [函数] | 2019-08-14 | 1 | c37*** |
| 画红色圈圈的图中他们之间的关系还是不懂 [函数] | 2019-08-14 | 1 | t* |
| 看不懂 [函数] | 2019-08-14 | 3 | lyf***hly |
| 老师，这个不应该是ln2t吗 [函数] | 2019-08-14 | 4 | xuy***727 |
| 为啥用一个点就能画出这个函数图像 [函数] | 2019-08-14 | 3 | qij***999 |
| 老师弄错了吧，万一x=1x=2，最后也 [函数] | 2019-08-14 | 3 | a13***746 |
| 在课后练习中1+tan方a=cos方a/ [函数] | 2019-08-14 | 3 | lsl***002 |
| 老师看图 [函数] | 2019-08-14 | 1 | hfq*** |
| 老师，请问在设奇函数之前不需要任何说明吗 [函数] | 2019-08-14 | 1 | ejt*** |
| 咋算？ [函数] | 2019-08-14 | 3 | hdj*** |
| 老师，请详细讲解，我没有听懂 [函数] | 2019-08-14 | 3 | zha***408 |
| 老师为什么不这样化 [函数] | 2019-08-14 | 1 | hdj*** |
| 老师，这步是怎么来的？ [函数] | 2019-08-14 | 1 | Y15***073 |
