| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，我完全没有听懂，可以详细讲解并写下 [函数] | 2019-08-14 | 3 | ******ianyu0408 |
| 老师，函数值这里指的是什么啊 [函数] | 2019-08-14 | 1 | ******173 |
| 老师，为什么要变成这个形式。 [函数] | 2019-08-14 | 1 | ******0350 |
| 见图 [函数] | 2019-08-14 | 3 | ******mp |
| 请老师写一下这个题的过程 [函数] | 2019-08-14 | 1 | ******jiayou |
| 老师，为什么a不能等于1 [函数] | 2019-08-14 | 3 | ******uf |
| 为什么变化成这种形式呢 [函数] | 2019-08-14 | 1 | ******yu123456789 |
| 没有步骤 [函数] | 2019-08-14 | 1 | ******280098 |
| 请问老师为什么可以因式分解的一元二次方程 [函数] | 2019-08-14 | 1 | ******cy |
| 这个为什么是关于它的函数？ [函数] | 2019-08-14 | 1 | ******173 |
| 老师说的是什么函数 [函数] | 2019-08-14 | 2 | ******vj |
| 老师，这个是什么意思啊？ [函数] | 2019-08-14 | 3 | ******173 |
| 这里为什么属于开区间 [函数] | 2019-08-14 | 1 | ******1 |
| 画红色圈圈的图中他们之间的关系还是不懂 [函数] | 2019-08-14 | 1 | tysmt |
| 看不懂 [函数] | 2019-08-14 | 3 | ******hly |
| 老师，这个不应该是ln2t吗 [函数] | 2019-08-14 | 4 | ******0727 |
| 为啥用一个点就能画出这个函数图像 [函数] | 2019-08-14 | 3 | ******ui9999 |
| 老师弄错了吧，万一x=1x=2，最后也 [函数] | 2019-08-14 | 3 | ******665746 |
| 在课后练习中1+tan方a=cos方a/ [函数] | 2019-08-14 | 3 | ******uo2002 |
| 老师看图 [函数] | 2019-08-14 | 1 | ******vy |
