| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 求值域 请老师给个语音和发个图片 [函数] | 2019-08-29 | 1 | jsx450 |
| 老师,请帮我解答一下, 周长为l的铁丝 [函数] | 2019-08-29 | 1 | lx3175 |
| 请老师讲一讲这个题,发详细的解题过程。 [函数] | 2019-08-29 | 1 | ******po |
| 求值域 教材说把根号下1-2X设 [函数] | 2019-08-29 | 1 | jsx450 |
| 老师,请帮我解答一下 已知函数y=ax [函数] | 2019-08-29 | 1 | lx3175 |
| 老师请问这个算式是怎么得出来的呢 [函数] | 2019-08-29 | 1 | ******0 |
| 老师请问一下 为什么不是对数函数 [函数] | 2019-08-29 | 3 | ******vx |
| 1/3的-2次方怎么计算,以及1/2的1 [函数] | 2019-08-29 | 7 | ******0501 |
| 老师高考数学难易程度如何,函数,立体几何 [函数] | 2019-08-29 | 1 | ******5 |
| 讲一下后边的那两道同类型题 [函数] | 2019-08-29 | 1 | ******i03 |
| 老师,这个不是已经有x大于等于-2了吗 [函数] | 2019-08-29 | 3 | ******qi |
| 老师,请把函数图像及其性质给我发过来,谢 [函数] | 2019-08-29 | 1 | ******641775 |
| 谢谢老师 [函数] | 2019-08-29 | 1 | ******312037224 |
| 老师为什么能得这个? [函数] | 2019-08-29 | 3 | ******1234 |
| 如何配 [函数] | 2019-08-29 | 1 | ******fu20000912 |
| 为什么老师说2/x相当于x的-1次方的 [函数] | 2019-08-29 | 3 | ******11680434 |
| 为什么要知道“log3谁=1”?这里没懂 [函数] | 2019-08-29 | 1 | ******oyanrui |
| 老师怎样去分类讨论?有没有具体方法。 [函数] | 2019-08-29 | 1 | Ls2016 |
| 老师,这是怎么来的 [函数] | 2019-08-29 | 1 | ******fm |
| 老师,这个g(X)最后的图像是什么样的 [函数] | 2019-08-29 | 3 | ******11680434 |

