| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师您好，我想请教一下您三角换元，不是很 [函数] | 2020-03-06 | 2 | |
| 定义域怎么求 什么是 函数 初中 没怎 [函数] | 2020-03-06 | 1 | |
| 老师我想问一个题。已知函数fx就是图中 [函数] | 2020-03-06 | 1 | |
| 老师您好，请问为什么本题中f(x)的定义 [函数] | 2020-03-06 | 3 | |
| （如图）请问在写函数大题的时候，表示f( [函数] | 2020-03-06 | 1 | |
| 老师有专门讲解对勾函数的课程吗?或者是讲对勾函数有关的习题的课程吗 [函数] | 2020-03-06 | 1 | |
| 老师，将这个方程化成如图的式子能解出来 [函数] | 2020-03-05 | 1 | |
| 老师，为什么这么令 [函数] | 2020-03-05 | 5 | |
| 若y=g(t)与t=f(x)在D上呈减 [函数] | 2020-03-05 | 3 | |
| 最大公约数是什么 [函数] | 2020-03-05 | 1 | |
| 这个有绝对值的化简时可以直接约分吗？ [函数] | 2020-03-05 | 1 | |
| 老师您好见上图，我可以理解这里需要分类讨 [函数] | 2020-03-05 | 1 | |
| 题中如果没有明确定义域是不就默认属于全体 [函数] | 2020-03-05 | 2 | |
| 老师，他不是要求0到正无穷的单调性吗？为 [函数] | 2020-03-05 | 1 | |
| 老师能不能帮我讲待定系数法 [函数] | 2020-03-05 | 3 | |
| 题中都给了x＞0为什么还可以设x＜0 [函数] | 2020-03-05 | 1 | |
| 左加右减如果是1/x+1的形式还是否有 [函数] | 2020-03-05 | 1 | |
| 为什么小于变大于 [函数] | 2020-03-05 | 1 | |
| 什么时候要写为集合？什么时候直接写成板书 [函数] | 2020-03-05 | 3 | |
| 老师请看图片 [函数] | 2020-03-04 | 3 |
