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标题 解决时间 回答数 回答者
老师你可以给我这道题的详细解题过程吗,谢 [函数] 2020-08-17 1
为什么是X小于-2,而不是X大于-2 [函数] 2020-08-17 1
这个图是咋画出来的? [函数] 2020-08-17 1
老师证明第三个的时候可以把这个式子看成已 [函数] 2020-08-17 1
老师能详细写一下步骤吗,谢谢 [函数] 2020-08-17 2
老师您好这里不应该是x分之2+1≠0嘛? [函数] 2020-08-17 2
21呢? [函数] 2020-08-17 1
C选项为什么错了,X的0次幂得X不等于0 [函数] 2020-08-17 1
老师构造奇,偶函数的方法是什么呢? [函数] 2020-08-17 4
老师这一步为什么呀?如果由f(x)变为 [函数] 2020-08-17 2
如图 [函数] 2020-08-17 2
老师,这里的符号是怎么确定的? [函数] 2020-08-17 2
老师,这个方法是不是适用于大部分的因式分 [函数] 2020-08-17 1
老师m≥三分之一和0≤m<三分之一的并集 [函数] 2020-08-17 2
老师,这个为什么是单调递减函数? [函数] 2020-08-17 2
对称轴应该是直线x=1吧 [函数] 2020-08-17 2
老师,定值是什么,是木有参数的值吗? [函数] 2020-08-17 4
可以把图象发过来吗 [函数] 2020-08-17 1
见图喔 [函数] 2020-08-17 1
方法3能详解一下吗,怎么判断是否关于原点 [函数] 2020-08-17 3
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