| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 例三 [函数] | 2022-01-27 | 4 | |
| 第三题 [函数] | 2022-01-27 | 3 | |
| 第四题 [函数] | 2022-01-27 | 3 | |
| 第五题 [函数] | 2022-01-27 | 3 | |
| 怎么看出来的？ [函数] | 2022-01-27 | 1 | |
| 老师，做这个类比的原理是什么？ [函数] | 2022-01-27 | 1 | |
| 老师，课后题第二题的C选项中的无限趋近 [函数] | 2022-01-27 | 1 | |
| 詳解，謝謝 [函数] | 2022-01-27 | 4 | |
| 老師，反函數的定義是什麼？ [函数] | 2022-01-27 | 4 | |
| 老师，真数除了大于0以外，还有什么注意事 [函数] | 2022-01-27 | 2 | |
| 那左边就是越来越大呗 [函数] | 2022-01-27 | 1 | |
| 老师好，当X=0时，f（X）=-2，那为 [函数] | 2022-01-27 | 3 | |
| 如图 [函数] | 2022-01-27 | 1 | |
| 怎么就得出了等于4的结果？ [函数] | 2022-01-27 | 1 | |
| 老师，这种题在考试时怎么写过程？ [函数] | 2022-01-27 | 1 | |
| 如图 [函数] | 2022-01-27 | 1 | |
| 配完前面那个二的之后为什么还要写这个，不 [函数] | 2022-01-27 | 1 | |
| 老师，请问为什么这里又可以换为X啊？ [函数] | 2022-01-27 | 1 | |
| 老师这个课程里有专门讲对勾函数吗 可以 [函数] | 2022-01-26 | 1 | |
| 为什么要直接化简 [函数] | 2022-01-26 | 1 |
