| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 老师您好，这里老师说的再把零的情况加进 [函数] | 2019-07-20 | 2 | |
| 怎么会变成那样呢，不应该是m2+1+1吗 [函数] | 2019-07-20 | 3 | |
| 老师x小于等于1那么不应该是1-x吗 [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
| 老师，我还是没有听明白［-根3，根3］为 [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
| 如果加减是在X上，那么是不是图象是左右整 [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
| 请老师解答，辛苦了。 [函数] | 2019-07-20 | 4 | |
| 请老师写出详细过程 [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
| 为什么是恒等式 、 [函数] | 2019-07-20 | 3 | |
| 有点不明白怎么来的 能具体解释一下吗 [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
| 老师，之后怎么解？ [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
| 这步真没看懂，怎么会是＜1 [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
| 老师，怎么提出x-1的？ [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
| 解释一下这什么意思好吗 [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
| 为什么根号T可以判断是递增 [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
| 高中函数占得多么！（截图有点丑） [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
| 刚才不是说分数指数幂底数必须大于零呀， [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
| 老师能讲一讲函数吗，我一点也没学，单调性 [函数] | 2019-07-20 | 1 | |
| 值域的定义是什么，举个例子，谢谢老师。 [函数] | 2019-07-20 | 2 | |
| 老师你看是不是由一开始的定义域推出f的定 [函数] | 2019-07-20 | 3 | |
| 为什么不能取2，7，1，8. [函数] | 2019-07-20 | 1 |
