标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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老师,能不能把提2x的下一步提公因式写一 [函数] | 2019-07-03 | 1 | |
老师,为什么t的平方减t减2等于0,请老 [函数] | 2019-07-03 | 1 | |
最后的解集取的是什么,是并集还是交集; [函数] | 2019-07-03 | 1 | |
老师,是不是一个函数中一个x只有一个对应 [函数] | 2019-07-03 | 1 | |
请问老师,图中的怎么看成而二次函数 [函数] | 2019-07-03 | 1 | |
老师,f(x)是什么意思 [函数] | 2019-07-03 | 1 | |
老师第三个也可以写成根号下(x-1)( [函数] | 2019-07-03 | 3 | |
请问老师为什么是a/2 ?第二个答 [函数] | 2019-07-03 | 1 | |
老师,请问王老师讲的是x≥1是作用在x+ [函数] | 2019-07-03 | 2 | |
老师,请问,函数f(x)的定义域是指自变 [函数] | 2019-07-03 | 2 | |
老师,请讲解一下我圈出来的步骤该怎么理解 [函数] | 2019-07-03 | 2 | |
老师,我不明白为什么这就是顶点的运动轨迹 [函数] | 2019-07-03 | 1 | |
如图 [函数] | 2019-07-03 | 1 | |
初中没有三元二次方程,请问怎么解 [函数] | 2019-07-03 | 3 | |
老师能给我一份一次函数的复习资料么 [函数] | 2019-07-03 | 1 | |
老师您好,请问为什么要用分组分解法,分组 [函数] | 2019-07-03 | 1 | |
老师您好,请问怎么快速的知道一个多项式是 [函数] | 2019-07-03 | 1 | |
老师,讲义上的题目是 若ax²-2a [函数] | 2019-07-03 | 1 | |
老师。那个方程的一个根是1.为啥因式分解 [函数] | 2019-07-03 | 1 | |
为什么4是函数 [函数] | 2019-07-03 | 1 |