| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 有关系？ [函数] | 2019-07-17 | 1 | |
| 什么是值域 [函数] | 2019-07-17 | 1 | |
| 老师’这个值域难道不应该从大到小闭区间吗 [函数] | 2019-07-17 | 2 | |
| 老师 你这个地方算错了吧 这个式子△等 [函数] | 2019-07-17 | 1 | |
| 是怎么从第一步跳到第二步的？没看懂... [函数] | 2019-07-17 | 1 | |
| 老师好，这个地方没有看懂 [函数] | 2019-07-17 | 2 | |
| 画圈的部分为什么错了？为什么不可以直接得 [函数] | 2019-07-17 | 5 | |
| 为什么y=根号下x的图像前一部分是曲线后 [函数] | 2019-07-17 | 1 | |
| 为什么又要算后面那一堆?明明到画竖杠的部 [函数] | 2019-07-17 | 1 | |
| 老师‘这道题可以不分情况直接画吗，为什么 [函数] | 2019-07-17 | 1 | |
| 为什么2m必须大于m+1 [函数] | 2019-07-17 | 2 | |
| 为什么式子的根是1？ [函数] | 2019-07-17 | 1 | |
| y=-xcosx在-π到π上的图像为几函 [函数] | 2019-07-17 | 1 | |
| 为什么不能说函数在（1,3）上都增？这个 [函数] | 2019-07-17 | 3 | |
| 这u不应该大于等于0吗？ [函数] | 2019-07-17 | 1 | |
| 什么意思？ [函数] | 2019-07-17 | 1 | |
| 我用红方框圈起来的是什么意思。用绿线画的 [函数] | 2019-07-17 | 1 | |
| 老师您好，为什么要使恒成立第2个式子的x [函数] | 2019-07-17 | 1 | |
| 老师，那个f(x+1)中（x+1)只是一 [函数] | 2019-07-17 | 1 | |
| 怎么来的 [函数] | 2019-07-17 | 1 |
