| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，请问反比例函数y=k/x中的k可以 [函数] | 2019-10-05 | 4 | |
| 老师，请问值域应该写为什么形式，为什么不 [函数] | 2019-10-05 | 1 | |
| 老师这个周期函数咋证明？ [函数] | 2019-10-05 | 1 | |
| 算出来不是x方减一大于等于4小于等于2吗 [函数] | 2019-10-05 | 3 | |
| 这道题最后取交集的结果是a大于等于负十一 [函数] | 2019-10-05 | 3 | |
| 解析中为什么有x的变化量与y的变化量，什 [函数] | 2019-10-05 | 5 | |
| 急问一道题 [函数] | 2019-10-05 | 1 | |
| 为什么大于号就是两根之外，他不是有说大 [函数] | 2019-10-05 | 1 | |
| 怎么算的 [函数] | 2019-10-05 | 3 | |
| 见录音 [函数] | 2019-10-05 | 2 | |
| 老师，这是怎么个事啊？ [函数] | 2019-10-05 | 2 | |
| 可以这么做吗 [函数] | 2019-10-05 | 4 | |
| 老师第三问还有别的方法吗，老师我给你提个 [函数] | 2019-10-05 | 1 | |
| 数学多个实根问题 [函数] | 2019-10-05 | 1 | |
| 老师好，那么以后每次遇到这类问题是都是代 [函数] | 2019-10-05 | 2 | |
| 无 [函数] | 2019-10-05 | 1 | |
| 老师这是什么 为什么和前面的不一样 [函数] | 2019-10-05 | 1 | |
| 请问老师我应该也可以先画1/x的图象， [函数] | 2019-10-05 | 3 | |
| 老师，如果题目说f (x+1)的定义域 [函数] | 2019-10-05 | 1 | |
| m2-m<=0 怎样得到0<=m<=1 [函数] | 2019-10-05 | 1 |
