| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 请问能否用文字介绍一下二分法的具体过程（ [函数] | 2019-10-11 | 1 | |
| 老师，这里的D是R吗 [函数] | 2019-10-11 | 1 | |
| 为什么画黄线的地方不是X²-ax-a≥0 [函数] | 2019-10-11 | 1 | |
| 老师为什么我换个角度看，这么像指数函数呢 [函数] | 2019-10-11 | 1 | |
| 为什么在x=0时不是一个x对应两个y值？ [函数] | 2019-10-11 | 1 | |
| 为什么=6？ [函数] | 2019-10-11 | 2 | |
| 什么是奇函数，什么是偶函数，老师，请用语 [函数] | 2019-10-11 | 2 | |
| 由-4对应-1怎么得到b=7的呢？ [函数] | 2019-10-10 | 1 | |
| 老师，用这种图像法算出来的答案是多少？ [函数] | 2019-10-10 | 1 | |
| 已知函数f(x)=4x²-mx+5在区 [函数] | 2019-10-10 | 1 | |
| 为什么第三小问是偶函数 [函数] | 2019-10-10 | 1 | |
| 怎样指数函数才能判断单调性 [函数] | 2019-10-10 | 1 | |
| 能为a的三次方分之一吗？ 谢谢! [函数] | 2019-10-10 | 1 | |
| 老师log可以作为答案么 [函数] | 2019-10-10 | 1 | |
| 这两部是啥意思 [函数] | 2019-10-10 | 1 | |
| 这么画是什么意思 [函数] | 2019-10-10 | 1 | |
| 老师，请问这个公式是怎么来的 [函数] | 2019-10-10 | 1 | |
| 不懂 [函数] | 2019-10-10 | 1 | |
| 老师您好，图中红笔圈住的这几步是怎么来的 [函数] | 2019-10-10 | 4 | |
| 老师，我解方程没学好，这个方程组怎么解出 [函数] | 2019-10-10 | 3 |
