| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 那有偶且减和偶且增吗，他们的规律是什么？ [函数] | 2020-08-12 | 4 | |
| 老师，给一下这2个函数的图象，谢谢了！ [函数] | 2020-08-12 | 1 | |
| 老师如何区分内层函数和外层函数 [函数] | 2020-08-12 | 1 | |
| 为什么最后是小于零而不是小于等于零。 [函数] | 2020-08-12 | 1 | |
| 去掉它好像没有影响哎，否则出不来吧 [函数] | 2020-08-12 | 6 | |
| 如果不一一列举，怎么做 [函数] | 2020-08-12 | 2 | |
| 说最高点未超过5m的话（我知道不是）答案 [函数] | 2020-08-12 | 4 | |
| 反函数可以理解为用y表示x之后把xy位置 [函数] | 2020-08-12 | 1 | |
| 老师，图中圈画的的表示什么意思 [函数] | 2020-08-12 | 3 | |
| 这道题u是怎么等于x的 u不是等于x+ [函数] | 2020-08-12 | 2 | |
| 老师，麻烦给一下这类函数的图象及其单调 [函数] | 2020-08-12 | 1 | |
| 老师值域不是应该写成集合形式吗？ [函数] | 2020-08-12 | 2 | |
| 老师好，我想问一下你写的这个根号中X的平 [函数] | 2020-08-12 | 2 | |
| 什么叫做自然定义域 [函数] | 2020-08-12 | 1 | |
| 老师，能不能给一下法二和法三的过程。麻 [函数] | 2020-08-12 | 1 | |
| 老师 这个怎么算 [函数] | 2020-08-12 | 2 | |
| 这个定义域不是两个点吗 并不是一个取值范 [函数] | 2020-08-12 | 2 | |
| 老师，有没有关于值域的练习题 [函数] | 2020-08-12 | 2 | |
| 函数奇偶性的证明方法有哪些 [函数] | 2020-08-12 | 1 | |
| 我不会算 [函数] | 2020-08-12 | 3 |
