| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 解高次不等式--穿针引线法中的奇穿偶不穿是什么意思？具体怎样做 [函数] | 2020-11-19 | 1 | |
| 图片 [函数] | 2020-11-19 | 1 | |
| 如图 [函数] | 2020-11-19 | 1 | |
| 如图 [函数] | 2020-11-19 | 2 | |
| 这是为什么呢？ [函数] | 2020-11-19 | 1 | |
| 怎么判断这个函数的定义域 [函数] | 2020-11-19 | 1 | |
| 为什么说是以a为底数，怎样换，为什么可 [函数] | 2020-11-18 | 1 | |
| 为啥是负二分之一啊 [函数] | 2020-11-18 | 1 | |
| 函数怎么解，逻辑顺序是什么啊老师 [函数] | 2020-11-18 | 1 | |
| 这个图像是怎么画出来的？？？为什么-1， [函数] | 2020-11-18 | 5 | |
| 老师，我不知道自己错在哪里，电脑打的，字 [函数] | 2020-11-17 | 1 | |
| 老师好，第三个没听懂？ [函数] | 2020-11-17 | 5 | |
| 老师这是最终答案对吗，不算那个X≠0 [函数] | 2020-11-17 | 1 | |
| 老师能给我几个既奇又偶的函数及其图象以及 [函数] | 2020-11-17 | 7 | |
| 判断是否为反函数不需要看真数是否相同吗？ [函数] | 2020-11-17 | 1 | |
| 如果把第四个选项改成大于号,还是选它,对 [函数] | 2020-11-17 | 3 | |
| 乘方有我无限的吗？ [函数] | 2020-11-17 | 3 | |
| 如果这么写是不是也是对的 [函数] | 2020-11-17 | 1 | |
| 这个老师挡住这些字了，我抄不了总结，麻烦 [函数] | 2020-11-17 | 1 | |
| 老师，这块没听懂能在讲一遍吗 [函数] | 2020-11-16 | 1 |
