| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 这个图像是怎么画出来的？？？为什么-1， [函数] | 2020-11-18 | 5 | |
| 老师，我不知道自己错在哪里，电脑打的，字 [函数] | 2020-11-17 | 1 | |
| 老师好，第三个没听懂？ [函数] | 2020-11-17 | 5 | |
| 老师这是最终答案对吗，不算那个X≠0 [函数] | 2020-11-17 | 1 | |
| 老师能给我几个既奇又偶的函数及其图象以及 [函数] | 2020-11-17 | 7 | |
| 判断是否为反函数不需要看真数是否相同吗？ [函数] | 2020-11-17 | 1 | |
| 如果把第四个选项改成大于号,还是选它,对 [函数] | 2020-11-17 | 3 | |
| 乘方有我无限的吗？ [函数] | 2020-11-17 | 3 | |
| 如果这么写是不是也是对的 [函数] | 2020-11-17 | 1 | |
| 这个老师挡住这些字了，我抄不了总结，麻烦 [函数] | 2020-11-17 | 1 | |
| 老师，这块没听懂能在讲一遍吗 [函数] | 2020-11-16 | 1 | |
| 如图求式子的值 [函数] | 2020-11-16 | 1 | |
| 为什么这个2可以约掉啊？请老师解释一下 [函数] | 2020-11-16 | 1 | |
| 为什么左边是减，为什么不是在上方增 [函数] | 2020-11-16 | 1 | |
| 老师这个从第一步到第二步是怎么写出来的 [函数] | 2020-11-16 | 1 | |
| 老师 这里为什么可以化成这样啊？ [函数] | 2020-11-16 | 1 | |
| 求解： 已知lgx+lgy=2lg（x [函数] | 2020-11-16 | 1 | |
| 老师，要是偶函数的话该怎么证？ [函数] | 2020-11-16 | 5 | |
| 一次函数的纵座标2和7是怎么得出来的呢 [函数] | 2020-11-16 | 1 | |
| 如图 [函数] | 2020-11-16 | 6 |
