| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 一题的第一个式子 [函数] | 2021-02-07 | 1 | |
| 怎么算出来的？ [函数] | 2021-02-06 | 1 | |
| 老师，这步怎么做的，没听明白 [函数] | 2021-02-06 | 1 | |
| 老师好，请问这里的x不应该是＞-1的嘛 [函数] | 2021-02-06 | 1 | |
| 老师好，请问这个式子的有理化过程怎么写 [函数] | 2021-02-06 | 1 | |
| 见图 [函数] | 2021-02-06 | 1 | |
| 老师，同类题的第二题怎么写？顺便问一下 [函数] | 2021-02-06 | 5 | |
| 十字相乘法咋做 [函数] | 2021-02-06 | 1 | |
| 这是咋得的 [函数] | 2021-02-06 | 3 | |
| 不等式 [函数] | 2021-02-06 | 1 | |
| 老师，f零为什么等于零呢？我到现在都没 [函数] | 2021-02-06 | 3 | |
| 什mo是原象？？？？？ [函数] | 2021-02-06 | 1 | |
| 两负解或一负解一解为0或两解都为0是否为 [函数] | 2021-02-06 | 1 | |
| t的取值范围 [函数] | 2021-02-06 | 1 | |
| 老师这个的定义域是R然后值域是X大于等 [函数] | 2021-02-06 | 3 | |
| 第二问，把负x方加4换成x方加4，图像的 [函数] | 2021-02-06 | 2 | |
| 为什么分成这四段，1从哪来的 [函数] | 2021-02-06 | 1 | |
| 老师为什么要加绝对值？ [函数] | 2021-02-06 | 1 | |
| 数学 [函数] | 2021-02-06 | 1 | |
| 老师，圈2的定义域为什么是零到正无穷？ [函数] | 2021-02-06 | 1 |
