| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 什么意思 [函数] | 2021-07-06 | 1 | |
| 如图 [函数] | 2021-07-06 | 3 | |
| 老师，求函数单调性和值域怎么去求？还有老 [函数] | 2021-07-05 | 4 | |
| 老师，对数函数这部分我觉得好难，应该怎 [函数] | 2021-07-05 | 1 | |
| 老师内层函数的值域充当外层函数的定义域 [函数] | 2021-07-05 | 1 | |
| 老师，问您一个题目，己知函数f(x)= [函数] | 2021-07-05 | 3 | |
| 老师，这是个什么东西? [函数] | 2021-07-05 | 1 | |
| 数学变形有哪些呀？ [函数] | 2021-07-05 | 1 | |
| 不是很懂 [函数] | 2021-07-05 | 1 | |
| 这种变形方法叫什么 [函数] | 2021-07-05 | 1 | |
| 老师你好，请问有这个公式的推导过程吗？还 [函数] | 2021-07-05 | 3 | |
| 求解 [函数] | 2021-07-04 | 4 | |
| 老师，请问x的范围为什么是x≤-2呢？ [函数] | 2021-07-04 | 1 | |
| 老师，请问这里为什么要取x＜3或x＞1这 [函数] | 2021-07-04 | 1 | |
| 老师，请问这个地方除了画图象之外还有什么 [函数] | 2021-07-04 | 1 | |
| 老师，为什么这题结果会是（-1，2）？ [函数] | 2021-07-04 | 1 | |
| 老师，求定义域难道不是X的取值集合吗，为 [函数] | 2021-07-04 | 1 | |
| 老师，第一问的答案解析和刚刚老师讲的好像 [函数] | 2021-07-04 | 1 | |
| 16的四分之一次方不是得正负2吗 [函数] | 2021-07-04 | 1 | |
| 老师，用语音讲解一下呗 [函数] | 2021-07-04 | 2 |
