| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师说的是：2/1的二次方大于0，但万一 [函数] | 2021-07-09 | 1 | |
| 求解 [函数] | 2021-07-09 | 1 | |
| 怎么得来的 [函数] | 2021-07-08 | 1 | |
| 请问这种因式分解应该怎么做，不太会。 [函数] | 2021-07-08 | 1 | |
| 为什么小于零以后就分完了？ [函数] | 2021-07-08 | 1 | |
| 老师你好，为什么一个是＋，一个是减呢？没 [函数] | 2021-07-08 | 3 | |
| 不理解答案为啥这么做 [函数] | 2021-07-08 | 1 | |
| 我还没学不等式，请问怎么考虑这题？我算出 [函数] | 2021-07-08 | 2 | |
| 老师好这道题解析中最后一步中【二倍的根号 [函数] | 2021-07-08 | 2 | |
| 老师好。这道题有没有那种一个范围乘以几再 [函数] | 2021-07-08 | 5 | |
| why,bulijie [函数] | 2021-07-08 | 1 | |
| 这里不是x吗？ [函数] | 2021-07-08 | 1 | |
| 从2，3，8，9中任取两个不同的数字，分 [函数] | 2021-07-07 | 1 | |
| 问题 [函数] | 2021-07-07 | 2 | |
| 图 [函数] | 2021-07-07 | 1 | |
| 第一题中x的对应关系分别是什么 [函数] | 2021-07-07 | 1 | |
| 求解？ [函数] | 2021-07-07 | 5 | |
| 答案没看懂 [函数] | 2021-07-07 | 1 | |
| 第一问最后一个步骤没看懂，为什么有这样的 [函数] | 2021-07-07 | 1 | |
| 老师，那值域和定义域都必须用区间吗？用描 [函数] | 2021-07-07 | 1 |
