| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，第1个不理解。 [函数] | 2021-07-14 | 3 | |
| 老师，这2个图是什么意思。 [函数] | 2021-07-14 | 3 | |
| 老师，为什么它是个减函数 [函数] | 2021-07-14 | 3 | |
| 如图 [函数] | 2021-07-14 | 4 | |
| 定义域是求的内层的定义域还是外层的定义域 [函数] | 2021-07-14 | 1 | |
| 图 [函数] | 2021-07-14 | 1 | |
| 老师，这道题我只懂一半 [函数] | 2021-07-14 | 1 | |
| tu de yong chu [函数] | 2021-07-14 | 2 | |
| 这里老师说被吃掉了是什么啊，为什么呢，不 [函数] | 2021-07-14 | 1 | |
| 这个是什么意思? [函数] | 2021-07-14 | 1 | |
| 什么是无理数? [函数] | 2021-07-14 | 2 | |
| 这个怎么求可以详细讲一下么 [函数] | 2021-07-14 | 2 | |
| 还是没有理解，为什么取值仍为【1，3】， [函数] | 2021-07-14 | 1 | |
| 老师你能写一下具体的过程吗，我算了好几遍 [函数] | 2021-07-14 | 3 | |
| 老师，怎么从题目中看出来这两个条件 [函数] | 2021-07-14 | 1 | |
| 老师在这里说了个斜率为1是什么啊，可不可 [函数] | 2021-07-14 | 2 | |
| 为什么 [函数] | 2021-07-14 | 1 | |
| 老师好，这样行吗【蓝筐中间】 [函数] | 2021-07-14 | 1 | |
| 五分之根号五x等于根号下x平方＋4分之x [函数] | 2021-07-14 | 1 | |
| 老师你好，c选项中的g的x不是不能等于负 [函数] | 2021-07-14 | 4 |
