| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 咋来的 [函数] | 2021-10-04 | 1 | |
| 为什么会想到零？ [函数] | 2021-10-04 | 1 | |
| 我就是没懂他这个分类讨论的方法 [函数] | 2021-10-04 | 1 | |
| 这么来的？ [函数] | 2021-10-04 | 1 | |
| 老师，log2是什么意思 [函数] | 2021-10-04 | 1 | |
| 既然a已经小于b了，那为什么x要大于等 [函数] | 2021-10-04 | 1 | |
| 可以将它平方吗 [函数] | 2021-10-04 | 1 | |
| 麻烦老师解释一下 [函数] | 2021-10-04 | 1 | |
| 20题 [函数] | 2021-10-03 | 2 | |
| 为什么最小值而不是最大值呢? [函数] | 2021-10-03 | 5 | |
| 详细过程 [函数] | 2021-10-03 | 1 | |
| 为什么会变成这样 [函数] | 2021-10-03 | 1 | |
| 老师，将x分别取值-0.5-x和-0.5 [函数] | 2021-10-03 | 3 | |
| 老师，第二小题题目中根号四x平方y三次方 [函数] | 2021-10-03 | 1 | |
| 老师，a>1怎么推出1/a<1的？为什 [函数] | 2021-10-02 | 3 | |
| 老师不是通常规定x1要小于x2嘛 [函数] | 2021-10-02 | 1 | |
| 老师，那怎么验证是否符合题意啊 [函数] | 2021-10-02 | 1 | |
| ln,log,e是什么 [函数] | 2021-10-02 | 4 | |
| 这个为什么是单调增的? [函数] | 2021-10-02 | 1 | |
| 老师 求图像 爱你 如图 [函数] | 2021-10-02 | 3 |
