| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老師，反函數的定義是什麼？ [函数] | 2022-01-27 | 4 | |
| 老师，真数除了大于0以外，还有什么注意事 [函数] | 2022-01-27 | 2 | |
| 那左边就是越来越大呗 [函数] | 2022-01-27 | 1 | |
| 老师好，当X=0时，f（X）=-2，那为 [函数] | 2022-01-27 | 3 | |
| 如图 [函数] | 2022-01-27 | 1 | |
| 怎么就得出了等于4的结果？ [函数] | 2022-01-27 | 1 | |
| 老师，这种题在考试时怎么写过程？ [函数] | 2022-01-27 | 1 | |
| 如图 [函数] | 2022-01-27 | 1 | |
| 配完前面那个二的之后为什么还要写这个，不 [函数] | 2022-01-27 | 1 | |
| 老师，请问为什么这里又可以换为X啊？ [函数] | 2022-01-27 | 1 | |
| 老师这个课程里有专门讲对勾函数吗 可以 [函数] | 2022-01-26 | 1 | |
| 为什么要直接化简 [函数] | 2022-01-26 | 1 | |
| 下面 [函数] | 2022-01-26 | 3 | |
| 在下面 [函数] | 2022-01-26 | 1 | |
| 老师，看图，谢谢 [函数] | 2022-01-26 | 2 | |
| 解不等式 [函数] | 2022-01-26 | 3 | |
| 若关于x的不等式ax2-x+a＞0对一切 [函数] | 2022-01-26 | 1 | |
| 为什么是四分之九 [函数] | 2022-01-26 | 1 | |
| 1/2是怎么算的 [函数] | 2022-01-26 | 1 | |
| B不太会推导 [函数] | 2022-01-26 | 1 |
