| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| lg是啥意思 [函数] | 2023-03-20 | 1 | |
| 老师您好，他说3分钟增一倍，能不能理解成 [函数] | 2023-03-20 | 3 | |
| 怎么证明大于1 [函数] | 2023-03-19 | 1 | |
| 为什么2x+a=0, [函数] | 2023-03-19 | 1 | |
| 为什么要与1—1建立联系 [函数] | 2023-03-19 | 1 | |
| 老师，证明函数单调性的步骤有哪些 [函数] | 2023-03-19 | 1 | |
| 函数 [函数] | 2023-03-19 | 1 | |
| 老师，对应法则是什么呀？可以举个例子嘛 [函数] | 2023-03-18 | 2 | |
| 老师，那我想问一下根号2可以说是等一点 [函数] | 2023-03-18 | 2 | |
| 老师我这步的转变没太看明白？ [函数] | 2023-03-17 | 4 | |
| 这个是什么意思啊 [函数] | 2023-03-17 | 2 | |
| 老师带根号的一元二次方程怎么算啊？ [函数] | 2023-03-16 | 3 | |
| 为什么t大于零时，式子大于等于5 t小 [函数] | 2023-03-16 | 1 | |
| 类似的怎么解决 [函数] | 2023-03-15 | 1 | |
| 老师根据奇函数的定义f（x）=-f（-x [函数] | 2023-03-15 | 3 | |
| 老师，可以讲一下这种数的化简原理吗？谢 [函数] | 2023-03-14 | 1 | |
| 奇偶函数 [函数] | 2023-03-14 | 3 | |
| 函数题 [函数] | 2023-03-12 | 4 | |
| 老师我想问一下从哪看出来要用对勾函数 [函数] | 2023-03-12 | 1 | |
| 老师第一个同类题的化简没看明白，可以写 [函数] | 2023-03-12 | 3 |
