| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 圈出来的不太理解啊 [函数] | 2019-07-15 | 2 | |
| 老师，式子前什么是相乘而不是相加，后面 [函数] | 2019-07-15 | 1 | |
| 老师这个是怎么化简得到的，有点没看懂 [函数] | 2019-07-15 | 1 | |
| 立方差公式是什么，还 [函数] | 2019-07-15 | 4 | |
| 如果把符号改成上面这样，把(2)(3)写 [函数] | 2019-07-15 | 1 | |
| 这里是可以取-1~2的除0外的所有数吗？ [函数] | 2019-07-15 | 1 | |
| 求这里的检验过程。谢谢老师 [函数] | 2019-07-15 | 1 | |
| 是怎么看出这个函数：f（x）=2∧lxl [函数] | 2019-07-15 | 2 | |
| 为什么就不能用待定系数法 可用分类讨论 [函数] | 2019-07-15 | 1 | |
| 不是说负指数要给它化为几分之一的形式吗？ [函数] | 2019-07-15 | 1 | |
| 请老师看图 [函数] | 2019-07-15 | 1 | |
| 为何不行，老师没解释，同学解释的不好 [函数] | 2019-07-15 | 1 | |
| 老师好！也就是说，两个打圈儿的X不是同一 [函数] | 2019-07-15 | 1 | |
| 这个函数是怎么算的呢？无论x等于什么，y [函数] | 2019-07-15 | 1 | |
| 我总结的对不对 [函数] | 2019-07-15 | 1 | |
| 为什么这个成立 [函数] | 2019-07-15 | 1 | |
| 老师，为什么当x>0时，真数位置的函数是 [函数] | 2019-07-15 | 1 | |
| 但要说x不等于零，题目本身给的这个区间就 [函数] | 2019-07-15 | 1 | |
| 什么意思，谢谢老师。 [函数] | 2019-07-15 | 1 | |
| 4呢，，，f[x]=x的平方，那x取一个 [函数] | 2019-07-15 | 2 |
