| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师判断两个函数相等的条件是什么 [函数] | 2019-07-10 | 1 | |
| 老师请问（X-a）是哪来的，为什么要使 [函数] | 2019-07-10 | 1 | |
| 这个呈弧线运动也是平移么？平移的定义是什 [函数] | 2019-07-10 | 5 | |
| 老师，这个是如何得出的呢？ [函数] | 2019-07-10 | 3 | |
| 老师，你能再讲一遍吗 没听懂 [函数] | 2019-07-10 | 1 | |
| 老师，我这个还有点不清楚，麻烦您再给我讲 [函数] | 2019-07-10 | 1 | |
| 是否存在实数a,b,使A=B [函数] | 2019-07-10 | 1 | |
| 为什么这样就知道X>0,Y>0了呢？老师 [函数] | 2019-07-10 | 1 | |
| f（n+1）-f（n）=7，该技巧怎么理 [函数] | 2019-07-10 | 1 | |
| 老师请问因式分解与整式乘法是 [函数] | 2019-07-10 | 3 | |
| 老师请问x2+4xy-4y2应该怎么分解 [函数] | 2019-07-10 | 1 | |
| 把y换成x函数的值最后不会改变吗，为什末 [函数] | 2019-07-10 | 3 | |
| 什么是指数函数 [函数] | 2019-07-10 | 3 | |
| 什么事是韦达定理？ [函数] | 2019-07-10 | 1 | |
| 老师有个题：若n是整数（n大于等于3）， [函数] | 2019-07-10 | 6 | |
| 对数函数和指数函数怎么转换的？ [函数] | 2019-07-10 | 1 | |
| 老师能发一下高一数学知识梳理吗？ [函数] | 2019-07-10 | 2 | |
| 老师，这里有些不懂 [函数] | 2019-07-10 | 1 | |
| 老师请问x2-5x+3怎么分解因式 [函数] | 2019-07-10 | 3 | |
| 老师您好，老师举出的这个新例题，结果算出 [函数] | 2019-07-10 | 7 |
