| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师请看图 [函数] | 2019-07-25 | 2 | |
| 老师请具体解释一下，有什么比较恰当的例子 [函数] | 2019-07-25 | 1 | |
| g为什么是X+1？是前面讲过的吗？ [函数] | 2019-07-25 | 2 | |
| ge shi [函数] | 2019-07-25 | 2 | |
| 老师，这道题第二问为什么不能和课后同类题 [函数] | 2019-07-25 | 1 | |
| 为什么这样做不对，求解，thanks . [函数] | 2019-07-25 | 1 | |
| 老师你好，我还是听不懂为什么要把a=二分 [函数] | 2019-07-25 | 1 | |
| 为什么要把a=1带入gx分之一中检验，还 [函数] | 2019-07-25 | 1 | |
| 老师，为什么是大于等于4，却小于等于 [函数] | 2019-07-25 | 1 | |
| 这个是啥符号啊 [函数] | 2019-07-25 | 1 | |
| 请问 这几个数各代表什么式子里的什么 [函数] | 2019-07-25 | 1 | |
| 老师，这里是不是【2，3】 [函数] | 2019-07-25 | 2 | |
| 老师，为什么e的2次方不等于1 [函数] | 2019-07-25 | 1 | |
| 老师，红色圈里的x到底代表什么？为什么x [函数] | 2019-07-25 | 1 | |
| 老师，小括号外面不是应该用中括号吗？ [函数] | 2019-07-25 | 1 | |
| 是x分之2+1不等于1吗 [函数] | 2019-07-25 | 1 | |
| 反比例函数的图怎么画 [函数] | 2019-07-25 | 1 | |
| ？老师 坏球应该是更重？为什么有一个 [函数] | 2019-07-25 | 4 | |
| 老师，请看图。谢谢 [函数] | 2019-07-25 | 1 | |
| 老师，为什么这里大于等于4，为啥为5 [函数] | 2019-07-25 | 3 |
