| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 为什么关于原点对称 [函数] | 2019-08-07 | 1 | |
| 有点不明白 [函数] | 2019-08-07 | 6 | |
| 老师,有没有关于变形的专题训练并且讲一下 [函数] | 2019-08-07 | 1 | |
| 老师,这道题的答案是啥,我看好多人提问, [函数] | 2019-08-07 | 6 | |
| 当x等于-2,不应该是e²/1,后面-x [函数] | 2019-08-07 | 2 | |
| 可以吗? [函数] | 2019-08-07 | 1 | |
| 这一步怎么出来的 [函数] | 2019-08-07 | 1 | |
| 老师,请问这道题答案是啥? [函数] | 2019-08-07 | 1 | |
| x和 y分别代表什么?为什么M=ax、N [函数] | 2019-08-07 | 1 | |
| 怎么化简得来的? [函数] | 2019-08-07 | 1 | |
| 老师,为什么u是单向递增呢? [函数] | 2019-08-07 | 7 | |
| 此题的具体图像 [函数] | 2019-08-07 | 1 | |
| t不是3的x次方嘛,怎么可以直接代值,文 [函数] | 2019-08-07 | 3 | |
| 老师这个是怎么判断的??求详细解答!!! [函数] | 2019-08-07 | 1 | |
| 这两个为什么相等,怎么算的 [函数] | 2019-08-07 | 2 | |
| 老师,我看了提示了,为什么这里可以把x2 [函数] | 2019-08-07 | 1 | |
| 什么意思 令整个式子为0 [函数] | 2019-08-07 | 1 | |
| 老师请问这题可以用绝对值同时两边开方算 [函数] | 2019-08-07 | 1 | |
| 老师,画图时需要画出这两条渐近线并配上文 [函数] | 2019-08-07 | 3 | |
| 那这样看来,不就是一个奇函数加上一个偶函 [函数] | 2019-08-07 | 1 |

