| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师您好，在这道题中我不太明白的是：f( [函数] | 2019-08-10 | 1 | |
| 这一步是怎么得来的 [函数] | 2019-08-10 | 1 | |
| 老师我证了，是递增，但不确定过程对了没， [函数] | 2019-08-10 | 1 | |
| 老师 画红色波浪的地方是怎么快速分解的 [函数] | 2019-08-10 | 1 | |
| ruhequeding [函数] | 2019-08-10 | 1 | |
| 请问老师，为什么没有只有一个负根的情况 [函数] | 2019-08-10 | 4 | |
| 这个可以不写么 [函数] | 2019-08-10 | 4 | |
| 老师请问y等于x的绝对值是什么函数，能帮 [函数] | 2019-08-10 | 2 | |
| 到这的步骤是什么。谢谢老师 [函数] | 2019-08-10 | 3 | |
| 正无穷和负无穷是怎么来的？ [函数] | 2019-08-10 | 1 | |
| 如图，定义域不同，函数不相等吧 [函数] | 2019-08-10 | 4 | |
| 老师 第二种思路没有看懂 [函数] | 2019-08-10 | 1 | |
| 什么意思 [函数] | 2019-08-10 | 1 | |
| 这个函数中的x是不可以取负值吗 [函数] | 2019-08-10 | 1 | |
| ru tu [函数] | 2019-08-10 | 3 | |
| 你好老师，这个顶点式咋化的忘了 [函数] | 2019-08-10 | 1 | |
| 老师，如图，这两部之间是怎么变化的？ [函数] | 2019-08-10 | 5 | |
| 老师，我问你个题： 解不等式|X-1| [函数] | 2019-08-10 | 3 | |
| 老师为什么是小于2不是大于2？能不能讲详 [函数] | 2019-08-10 | 2 | |
| 不会 [函数] | 2019-08-10 | 2 |
