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标题 解决时间 回答数 回答者
jian,tu,xie,xie [函数] 2019-08-25 3
为啥请老师详解,别发语音谢谢 [函数] 2019-08-25 1
为什么要这样算呢?见图中圈出部分 [函数] 2019-08-24 1
老师我整个题都没听懂啊,能给我讲一下吗 [函数] 2019-08-24 1
他们三个加一起是不是两个点? [函数] 2019-08-24 1
a的三次方乘loga3小于零的计算过程, [函数] 2019-08-24 2
x-1是奇函数吗 [函数] 2019-08-24 1
见下图 [函数] 2019-08-24 2
老师好,您能给我具体 [函数] 2019-08-24 1
老师,这两步是怎么来的 [函数] 2019-08-24 3
老师:怎么证明反函数与原函数关于y=x对 [函数] 2019-08-24 1
老师,请看黄色的字,谢谢老师! [函数] 2019-08-24 1
老师:若函数是递增的,对数函数的增长率是 [函数] 2019-08-24 1
老师:f(2)=4*1+233,这个结果 [函数] 2019-08-24 1
這步是怎麼轉化過來的 什麼△?我沒有聽懂 [函数] 2019-08-24 3
老师,帮我再讲一下这个四则运算 [函数] 2019-08-24 4
老师,第一个可不可以化简了,写成x分之二 [函数] 2019-08-24 1
f(x)+2f(x分之一)=3x 求f( [函数] 2019-08-24 3
老师,这不能直接 看出来吗 [函数] 2019-08-24 1
老师,这样算对吗? [函数] 2019-08-24 1
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